sepИзвестия высших учебных заведений. Социология. Экономика. ПолитикаProceedings of Higher Educational Institutions. Sociology. Economics. Politics1993-18243033-8158Тюменский индустриальный университет10.31660/1993-1824-2025-4-86-101sep-130Research ArticleСтатьиИнтернет как досуговая сфера молодежиThe internet as a means of youth leisure sphereРебышеваЛ. В.RebyshevaL. V.

Ребышева Лидия Васильевна, кандидат  социологических наук, доцент кафедры маркетинга и муниципального управления

Тюмень

Lidiya V. Rebysheva, Candidate of Sociological Sciences, Associate Professor at the Department of Marketing and Government Administration

Tyumen

https://orcid.org/0000-0002-7808-0050ТолмачеваС. В.TolmachevaS. V.

Толмачева Светлана Владимировна, доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры маркетинга и муниципального управления

Тюмень

Svetlana V. Tolmacheva, Doctor of Sociological Sciences, Associate Professor at the Department of Marketing and Government Administration

Tyumen

КовалевК. А.KovalevK. A.

Ковалев Константин Алексеевич, аспирант кафедры маркетинга и муниципального управления

Тюмень

Konstantin A. Kovalev, Postgraduate Student of the Department of Marketing and Government Administration

Tyumen

Тюменский индустриальный университетРоссияIndustrial University of TyumenRussian Federation20252812202518486101Copyright © Ребышева Л.В., Толмачева С.В., Ковалев К.А., 20252025Ребышева Л.В., Толмачева С.В., Ковалев К.А.Rebysheva L.V., Tolmacheva S.V., Kovalev K.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://sep.tyuiu.ru/jour/article/view/130

Преобразования в жизни общества привели к изменениям социокультурной ситуации в сфере досуга. Наиболее восприимчивой к этим инновациям оказалась молодежь как особая социальная группа. Сегодня досуговая деятельность представлена множеством форм, помогающих реализовать духовные, социокультурные, моральные и другие потребности молодых людей. Последние посредством досуга не только раскрывают свой потенциал, но и развивают способности. Таким образом молодые люди самореализуются, оставаясь при этом свободными от профессиональных и семейно-бытовых обязанностей. Так, досуговую деятельность можно считать неотъемлемой частью жизни молодого поколения. За последнее десятилетие особое влияние на изменения в досуговой деятельности молодежи оказывает применение информационных технологий, кардинально меняющих привычные формы общения. В этой связи вопрос об использовании Интернета как сферы досуга обретает существенное значение и актуальность. Современные цифровые практики трансформируют досуговую сферу молодежи, и не всегда однозначно. Интернет выступает одним из факторов нового информационного общества и предоставляет возможность понять, чем живет молодежь, каковы ее ценности, взгляды и интересы. Перемены, происходящие в настоящее время в среде молодежи, требуют новых решений в вопросах интеграции молодого поколения в информационное общество.

Transformations occurring within society resulted in changes in sociocultural landscape of leisure sphere. As a unique social group, youth are especially open to these innovations. Contemporary leisure activities offer a wide range of types to satisfy young people's spiritual, sociocultural, moral, and other needs. Through these activities, many young people achieve their potential and develop abilities.

This way youth find self-fulfilment. At this time, they remain free of professional and domestic responsibilities. Thus, leisure has become an essential aspect of young people's lives. Over the past decade, information technologies have had a special influence on youth leisure, fundamentally altering usual communication patterns. Consequently, the internet's role as a leisure sphere is highly significant and relevant. Modern digital practices are reshaping how youth engage with leisure, and not always unequivocally. The internet serves as a key element of the new information society. It offers insights into youth's lives, their values, perspectives, and interests. Therefore, current changes in youth's lives necessitate new approaches to integrating this generation into the information society. 

досугкультурамолодежьинтернетдосуговая сфераleisurecultureyouthInternetleisure sphereReferencesБулгакова, М. В. Информационные технологии в экономике : учебное пособие / М. В. Булгакова. – Челябинск : Издательство ЧелГУ, 2013. – 106 с. – Текст : непосредственный.Bulgakova, M. V. (2013). Informatsionnye tekhnologii v ekonomike. Chelyabinsk, Chelyabinskiy gosudarstvennyy universitet Publ., р.106. (In Russian).Цифровизация в Российской Федерации в 2025 году. – URL: https://www.webcanape.ru/business/statistika-interneta. (дата обращения : 10.07.2025). – Текст : электронный.Digitalization in the Russian Federation in 2025. (In Russian). Available at: https://www.web-canape.ru/business/statistika-interneta (accessed on 10.07.2025).Чалдышкина, Н. Н. Педагогические потенциалы виртуальных социальных сетей в работе с детьми и молодежью / Н. Н. Чалдышкина. – Текст : непосредственный // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2014. – № 3. – С. 119–124.Chaldyshkina, N. N. (2014). Pedagogical Potentials of Virtual Social Networks in Working with Children and Youth. Izvestiya of the Southern Federal University. Pedagogical Sciences, (3), рp. 119-124. (In Russian).Распоряжение Правительства Российской Федерации об утверждении «Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» от 29 ноября 2014 г. № 2403-р. – URL: https://docs.cntd.ru/document/420237592 (дата обращения : 15.08.2024). – Текст : электронный.Rasporyazhenie Pravitel'stva Rossiyskoy Federatsii ob utverzhdenii "Osnov gosudarstvennoy molodezhnoy politiki Rossiyskoy Federatsii na period do 2025 goda" ot 29 noyabrya 2014 g. No 2403-r. (In Russian). Available at: https://docs.cntd.ru/document/420237592 (accessed: 15.08.2024)Лисовский, В. Т. О молодежи и молодежной политике. В 2 т. / В. Т. Лисовский ; под редакцией А. А. Козлова. – Санкт-Петербург : ХИМИЗДАТ, 2005. – 312 с. – Текст : непосредственный.Lisovskiy, V. T. (2005). O molodezhi i molodezhnoy politike. V 2 t. Saint Petersburg, KHIMIZDAT Publ., 312 p. (In Russian).Фарахутдинов, Ш. Ф. Удовлетворенность жизнью сельской молодежи в Западно-Сибирском регионе России / Ш. Ф. Фарахутдинов. – Текст : электронный // Мониторинг общественного мнения : экономические и социальные перемены. – 2017. – № 5. – С. 233–250. – URL: https://doi.org/10.14515/monitoring.2017.5.13 (дата обращения : 10.07.2025).Farakhutdinov, Sh. F. (2017). Life satisfaction among Russian young people in rural areas of the West Siberia. Monitoring of public opinion: economic and social changes, (5), pp. 233- 250. (In Russian). Available at: https:wciom.ru/fileadmin/file/ (accessed on 10.07.2025) (accessed: 10.07.2025)Молодежный досуг в информационном пространстве культуры. Экономическая библиотека. URL: https://econlib.ru (дата обращения 10.09.2025). – Текст : электронный.Youth Leisure in the Information Space of Culture. Economic Library. (In Russian). Available at: https://econlib.ru (accessed on 10.09.2025).Аристотель. Сочинения: в 4-х томах. Т. 4 /Аристотель; ред. и авт. вступ. ст. А. И. Доватур, Ф. Х. Кессиди ; примеч. В. В. Бибихина и др. – Москва : Мысль, 1983. – 830 с. – Текст : непосредственный.Aristotle. (1983). Collected Works in 4 Volumes. Vol. 4. Moscow, Mysl Publ., 830 p. (In Russian).Dumazedier, J. Sociologie empirique du loisir; critique et contre-critique de la civilisation du loisir, Éditions du Seuil. – 1974. – 269 с. – URL: https://humancapital.su/wpcontent/uploads/2023/06/202306_p301-308.pdf (дата обращения : 14.07.2025).Dumazedier, J. (1974). Sociologie empirique du loisir; critique et contre-critique de la civilisation du loisir, Éditions du Seuil, 269 p. (In Russian). Available at: https://humancapital.su/wpcontent/uploads/2023/06/202306_p301-308.pdf (accessed: 14.07.2025).Досуг. Словари онлайн. – URL:https://rus- pedagogical-dict.slovaronline.com (дата обращения 02.05.2022). – Текст : электронный.Leisure. Online dictionaries. (In Russian). Available at: https://rus- pedagogicaldict.slovaronline.com (accessed: 02.05.2022)Тетерский, С. В. Педагогический потенциал детско-молодежных общественных объединений / С. В. Тетерский. – Текст : непосредственный // Педагогика. – 2001. – № 6. – С. 40–44.Teterskij, S. V. (2001). Pedagogicheskij potencial detsko-molodezhnyh obshchestvennyh ob"edinenij. Pedagogika, (6), pp. 40-44. (In Russian).Бородина, А. В. Цифровизация практик досуга молодых россиян и ее социальные последствия / А. В. Бородина, А. С. Тихонова. – DOI 10.24412/2500-1000-2021-11-2-33-41. – Текст : непосредственный // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2021. – № 11-2(62). – C. 33–41.Borodina, A.V., & Tikhonova, A. S. (2021). Digitalization of leisure practices of young Russians and its social consequences. International Journal of Humanities and Natural Sciences, (11-2 (62)), pp. 33-41. (In Russian). DOI: 10.24412/2500-1000-2021-11-2-33-41Панфилова, Е. В. Ценности культуры досуга студенческой молодежи: результаты исследования / Е. В. Панфилова. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2012. – № 8. – С. 278–283.Panfilova, E. V. (2012). Values of leisure culture for students: research results // Young Scientist, (8), рр. 278-283. (In Russian).Григорьева, Н. В. Молодежный досуг в условиях современного города / Н. В. Григорьева, О. Н. Маслова. – Текст : непосредственный // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: История. Политология. Социология. – 2013. – № 2. – С.109–113.Grigorieva, N. V., & Maslova, O. N. (2013). Youth leisure in a modern city conditions // Proceedings of Voronezh state university. Series: History. Political science. Sociology, (2), pp. 109-113. (In Russian).Будкина, Е. К. Культура досуга и проблемы социализации современной молодежи / Е. К. Будкина, Ю. В. Будкин. – Текст : непосредственный // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. – 2009. – № 142. – С. 139–143.Budkina E. K., & Budkin Yu. V. (2009). Leisure Culture and Problems of modern young people socialization. Civil aviation high technologies, (142), pp.139-143. (In Russian).Кавера, В. А. Сецифика и перспективы развития современного молодежного досуга / В. А. Кавера. – DOI 10.30725/2619-0303-2019-3-114-119. – Текст : непосредственный // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2019. – № 3 (40). – С.114–119.Kavera, V. A. (2019). Specifics and prospects of development of modern youth leisure. // Vestnik of Saint Petersburg state university of culture, 3(40), рр. 114-118. (In Russian). DOI: 10.30725/2619-0303-2019-3-114-119Орлов, М. А. Организация досуговой деятельности молодежи. Образовательная социальная сеть / М. А. Орлов. – Текст : электронный. – URL: https://nsportal.ru (дата обращения 24.07.2025).Orlov, M. A. Organization of Youth Leisure Activities. Educational social network. (In Russian). Available at: https://nsportal.ru (accessed: 07/24/2025).Сукало, А. А. Культура детства: ресурсы противодействия манипулятивным практикам / А. А. Сукало. – DOI 10.30725/2619-0303-2019-1-156-162. – Текст : непосредственный // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2019. – № 1 (38). – С. 156–162.Sukalo, A. A. (2019). Childhood Culture: Resources for Counterасtion Manipulative Practices. Vestnik of Saint Petersburg state university of culture, 1(38), pp. 156-162. (In Russian). DOI: 10.30725/2619-0303-2019-1-156-162Ярошенко, Н. Н. Педагогика и культурология в контексте интеграции и дифференциации научного знания / Н. Н. Ярошенко. – Текст : непосредственный // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – № 4 (54). – С. 76–83.Yaroshenko, N. N. (2013). Pedagogy and Cultural Studies in the Context of Integration and Differentiation of Scientific Knowledge. Bulletin of the Moscow State University of Culture and Arts, (4 (54)), рp. 76–83. (In Russian).Как молодежь участвует в цифровой трансформации. – URL: https://www.rbc.ru/industries (дата обращения : 25.7.2025). – Текст : электронный.How young people participate in digital transformation. (In Russian). Available at: https://www.rbc.ru/industries (accessed: 25.7.2025)Гриненко, О. Д. Социологический анализ свободного времени молодежи / О. Д. Гриненко. – Текст : непосредственный // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Общественные науки. – 2016. – 764. – С. 156–162.Grinenko, O. D. (2016). Sociological approach to youth leisure time study. Vestnik of Moscow state linguistic university. Social science, (764), рр.156-162. (In Russian).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.