sepИзвестия высших учебных заведений. Социология. Экономика. ПолитикаProceedings of Higher Educational Institutions. Sociology. Economics. Politics1993-18243033-8158Тюменский индустриальный университет10.31660/1993-1824-2024-2-9-29sep-21Research ArticleСтатьиАнализ вовлеченности студентов в научно-исследовательскую деятельность в высших учебных заведенияхAn analysis of student engagement in research activities in higher education institutionshttps://orcid.org/0000-0003-1626-9429ПавловаЛ. Л.PavlovaL. L.

Павлова Лариса Леонидовна, кандидат экономических наук, доцент кафедры маркетинга и муниципального управления

г. Тюмень 

Larisa L. Pavlova, Candidate of Economics, Associate Professor at the Department of Marketing and Government Administration

Tyumen 

pavlova68@yandex.ruhttps://orcid.org/0009-0002-5778-3440ФилатоваЕ. Л.FilatovaE. L.

Филатова Елена Леонидовна, кандидат экономических наук, доцент кафедры менеджмента в отраслях топливно-энергетического комплекса

г. Тюмень 

Elena L. Filatova, Candidate of Economics, Associate Professor at the Department of Manage ment in the Fuel and Energy Complex

Tyumen 

Тюменский индустриальный университетРоссияIndustrial University of TyumenRussian Federation202411042025172929Copyright © Павлова Л.Л., Филатова Е.Л., 20252025Павлова Л.Л., Филатова Е.Л.Pavlova L.L., Filatova E.L.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://sep.tyuiu.ru/jour/article/view/21

Указом Президента Российской Федерации от 25 апреля 2022 г. № 231 2022–2031 годы объявлены в России «Десятилетием науки и технологий». В качестве основных задач ставятся «…привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок, содействие вовлечению исследователей и разработчиков в решение важнейших задач развития общества и страны». Россия по удельному весу в общемировом числе научных работ (число научных публикаций, патентов, защита диссертаций, количество диссертационных советов и пр.) значительно отстает от мировых лидеров, к которым относят Китайскую Народную Республику и Соединенные Штаты Америки. Это негативно сказывается на всех сферах социально-экономического развития государства, следовательно, крайне важно найти новый подход к вовлечению талантливых студентов в науку, начиная уже с первого курса. В статье изучаются причины низкой вовлеченности студентов российских вузов в сферу научноисследовательской деятельности. В ходе исследования авторы выявили основные барьеры, препятствующие активной и интересной научно-исследовательской работе студентов в вузе, что подтверждено проведенным опросом среди студентов. Результатами исследования являются мероприятия, способствующие повышению вовлеченности студентов в научно-исследовательскую деятельность. Предложенные мероприятия сформулированы на основании мнения студентов инженерного и гуманитарного профилей, принявших участие в социологическом опросе, а также благодаря лучшим практикам привлечения студентов к научно-исследовательской работе в ведущих китайских университетах и в эталонных университетах России.

In accordance with Presidential Decree No. 231 of 25 April 2022, the period between 2022 and 2031 has been designated as the "Decade of Science and Technology" in Russia. The primary objectives of this initiative are to attract talented young people to the field of research and development, to encourage researchers and developers to engage with the most pressing societal and national challenges. In terms of its share in the global number of scientific works (number of scientific publications, patents, dissertation defenses, etc.), Russia is significantly behind the world leaders, such as China and the USA. This has a detrimental effect on the socioeconomic development of the state as a whole. Consequently, a new approach to involving talented students in science, from the earliest stages of their academic careers, is extremely important to our country. The article examines the reasons for the low level of engagement of Russian university students in research activities. In the course of the study, the authors identified the main obstacles that prevent students from engaging in active and interesting research work in higher education. The results of the study identify the activities that contribute to increasing student engagement in research activities. The proposed activities have been formulated based on the opinions of engineering and humanities students who participated in the sociological survey, as well as on the basis of the best practices of involving students in research work in leading Chinese universities and reference universities in Russia.

научно-исследовательская деятельность студентоввовлеченность в наукууниверситетstudent researchinvolvement in scienceuniversityReferencesKahu, E. R. Framing student engagement in higher education / E. R. Kahu. – DOI 10.1080/03075079.2011.598505. – Direct text // Studies in higher education. – 2013. – Vol. 38, Issue 5. – P. 758–773.Kahu, E. R. (2013). Framing student engagement in higher education. Studies in higher education, 38(5), рp. 758-773. (In English). DOI: 10.1080/03075079.2011.598505Наука. Технологии. Инновации : 2023 : краткий статистический сборник / В. В. Власова, Л. М. Гохберг, К. А. Дитковский [и др.] ; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». – Москва : НИУ ВШЭ, 2023. – 102 с. – Текст : электронный. – URL: https://doi.org/10.17323/978-5-7598-2742-9 (дата обращения: 25.09.2023).Vlasova, V. V., Gokhberg, L. M., Ditkovskiy, K. A., Kotsemir, M. N., Kuznetsova, I. A., Martynova, S. V.,… Yudin, I. B. (2023). Nauka. Tekhnologii. Innovatsiy: 2023: kratkiy statisticheskiy sbornik. Moscow, HSE University Publ., 102 p. (In Russian). Available at: https://doi.org/10.17323/978-5-7598-2742-9Указ Президента Российской Федерации от 25 апреля 2022 г. № 231 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий» : введ. в действие с 11.05.22. – Москва, 2022. – URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/404436068/ (дата обращения: 25.09.2023). – Тест : электронный.Ukaz Prezidenta Rossiyskoy Federatsii ot 25 aprelya 2022 g. No 231 "Ob ob''yavlenii v Rossiyskoy Federatsii Desyatiletiya nauki i tekhnologiy". (In Russian). Available at: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/404436068/Bryson, C. The role of engagement in inspiring teaching and learning / C. Bryson, L. Hand. – DOI 10.1080/14703290701602748. – Direct text // Innovations in education and teaching international. – 2007. – Vol. 44, Issue 4. – P. 349–362.Bryson, C., & Hand, L. (2007). The role of engagement in inspiring teaching and learning. Innovations in education and teaching international, 44(4), рр. 349-362. (In English). DOI: 10.1080/14703290701602748Строгецкая, Е. В. Вовлечение студентов в науку в фокусе социологического анализа / Е. В. Строгецкая, И. Б. Бетигер. – DOI 10.32603/2412-8562-2024-10-1-56- 72. – Текст : непосредственный // Дискурс. – 2024. – Т. 10, № 1. – С. 56–72.Strogetskaya, E. V., & Betiger, I. B. (2024). Student involvement in science in the focus of sociological analysis. Discourse, 10(1), рр. 56-72, (In Russian). DOI: 10.32603/2412-8562-2024-10-1-56-72Russell, S. H. Undergraduate research opportunities : Facilitating and encouraging the transition from student to scientist / S. H. Russell. – Direct text // Creating effective undergraduate research programs in science. – 2008. – P. 53–80.Russell, S. H. (2008). Undergraduate research opportunities: Facilitating and encouraging the transition from student to scientist. Creating effective undergraduate research programs in science, pp. 53-80. (In English).Резник, С. Д. Развитие интереса студенческой молодежи к научному поиску : опыт и проблемы регионального университета / С. Д. Резник, М. В. Черниковская. – DOI 10.21603/2500-3372-2020-5-2-186-194. – Текст : непосредственный // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Политические, социологические и экономические науки. – 2020. – Т. 5, № 2. – С. 186–194.Reznik, S. D., & Chernikovskaya, M. V. (2020). Development of student in interest scientific research: experience and problems of a regional university. Bulletin of Kemerovo State University. Series: Political, sociological and economic sciences, 5(2), pp. 186-194. (In Russian). DOI: 10.21603/2500-3372-2020-5-2-186-194Юань, Ф. Подготовка студентов к научно-исследовательской деятельности в Китае / Ф. Юань. – Текст : непосредственный // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – № 3 (64). – С. 98–101.Yuan, F. (2017). Training of students for scientific-research activities in China. Mir nauki, kultury, obrazovaniya, (3(64)), рр. 98-101. (In Russian).Лапин, П. М. Способы вовлечения студентов в научно-исследовательскую работу в вузе / П. М. Лапин. – Текст : непосредственный // Социальные и гуманитарные науки : теория и практика. – 2020. – № 1 (4). – С. 319–325.Lapin, P. M. (2020). Methods of involving students in scientific research work at a university. Social sciences and humanities: theory and practice, (1(4)), pp. 319-325. (In Russian).Исаева, М. А. Проектная деятельность студентов вуза как основа формирования исследовательской культуры / М. А. Исаева. – Текст : непосредственный // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – № 69–3. – С. 69–72.Isaeva, M. A. (2020). Project activity of university students as basis for formation of research culture. Problems of modern pedagogical education, (69-3), pp. 69-72. (In Russian).Косушкин, В. Г. Инновационная деятельность студентов в региональном техническом вузе / В. Г. Косушкин. – Текст : непосредственный // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 6. – С. 508.Kosushkin, V. G. (2015). Innovative of students in regional technical high school. Modern problems of science and education, (6), p. 508. (In Russian).Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 декабря 2016 г. № 1663 «Об утверждении Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета» (с изменениями и дополнениями). – URL: https://base.garant.ru/71594794/ (дата обращения: 28.09.2023). – Текст : электронный.Prikaz Ministerstva obrazovaniya i nauki RF ot 27 dekabrya 2016 g. No 1663 "Ob utverzhdenii Poryadka naznacheniya gosudarstvennoy akademicheskoy stipendii i (ili) gosudarstvennoy sotsial'noy stipendii studentam, obuchayushchimsya po ochnoy forme obucheniya za schet byudzhetnykh assignovaniy federal'nogo byudzheta, gosudarstvennoy stipendii aspirantam, ordinatoram, assistentam-stazheram, obuchayushchimsya po ochnoy forme obucheniya za schet byudzhetnykh assignovaniy federal'nogo byudzheta, vyplaty stipendiy slushatelyam podgotovitel'nykh otdeleniy federal'nykh gosudarstvennykh obrazovatel'nykh organizatsiy vysshego obrazovaniya, obuchayushchimsya za schet byudzhetnykh assignovaniy federal'nogo byudzheta" (s izmeneniyami i dopolneniyami). (In Russian). Available at: https://base.garant.ru/71594794/Рейтинг лучших вузов России RAEX-100, 2023 год. – Текст : электронный // RAEX. Rating Rewiew : сайт. – 2023. – 07 июня. – URL: https://raexrr.com/education/russian_universities/top-100_universities/2023/Reyting luchshikh vuzov Rossii RAEX-100, 2023 god. (2023). (In Russian). Available at: https://raex-rr.com/education/russian_universities/top-100_universities/2023/Павлова Л. Л. Проблема девальвации образования региональных вузов и способы ее решения / Л. Л. Павлова, Д. А. Павлов, Е. Л. Филатова. – Текст : непосредственный // Успехи современной науки. – 2016. – Т. 9, № 11. – С. 43–45.Pavlova, L. L., Pavlov, D. A., & Filatova, E. L. (2016). The problem of devaluation of education at regional universities and ways to solve it. Advances in modern science, 9(11), pp. 43-45. (In Russian).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.